高老师的新空手道首创针对中国青少儿的品格教育

品格教育的定义（摘自《维基百科》-自由的百科全书）

品格教育(Character education)又称为品德教育是一个概括词，一般用来描述对孩子未来在个人和社会生存有帮助的的教学。为培养良好的品性，而加以教育的训练。内容包括智慧的启发、良好习惯的养成等。属于这个主题的概念包括社会和情感学会, 道德认知发展, 生活技能教育, 卫生教育; 暴力预防, 批判性思考, 道德推理、和冲突解决方案和斡旋。这个教育的形式介入教孩子和青少年价值包括诚实、管理工作、仁慈、宽厚、勇气、自由、正义、平等, 和尊敬。

　只有练习新空手道才能全面实现品格教育：

1. 讲文明懂礼貌的良好习惯的养成：

  新空手道不允许学员在训练场地骂人、说一个脏字，说别人不好、主动欺负别人（以大欺小或者带位高的瞧不起带位低的同学）,如果出现则严格处罚并取消升级考试资格。

2. 新空手道对良好习惯和不好习惯奖罚分明（Note:其他运动或者教育方式很难实现！）

  如果学员做到了要求的礼节礼仪（不是做到一次，而是至少2个月坚持做到了），达到了哲学精神的要求，同时动作技术达到要求，就允许学生参加升级考试。如果违反，就立即处罚并监督改正，同时还要观察至少2个星期。

3. 新空手道与家长配合对青少年进行暴力预防和良好道德培养 （Note:其他运动或者教育方式无法实现！）

  新空手道不仅仅注重学生在道场训练时的道德素质培养，还要和家长保持经常性沟通，使学生在家庭和学校的表现与空手道考级挂钩，以预防青少年的家庭、学校、社会暴力，以及不好的道德表现。

4. 新空手道培养学生诚实守信，和谐谦让的美德

  新空手道通过12年的教学经验，能够细微观察出每个学生是否诚实守信，而且经常会与学生、家长交谈了解学生的道德表现情况，并及时纠正。上课时也不断强调，并要求学生谨记《道场训》1-7条：

1、我们要磨炼身心，养成坚韧不拔的精神。     We will train our hearts and bodies for a firm unshaking spirit.

2、我们要将武学之精髓发挥至极致，养成随机应变之敏捷身手。We will pursue the true meaning of the Martial Way, So that in time, our senses may be alert.

3、我们要以诚实刚健为本，培养出战胜自我之精神。 With true vigor, we will seek to cultivate a spirit of self denial.

4、我们要尊师重道，举止有礼，不可有耀武扬威之心。We will observe the rules of courtesy, respect our superiors, and refrain from violence.

5、我们要尊重各宗教信仰，时刻不忘谦让之美德。 We will follow our god, and never forget the true virtue of humility.

6、我们要每日努力不懈，提高自我智性与体力。 We will look upwards to wisdom and strength, not seeking other desires.

7、我们将终生修炼空手道，追寻和实践武学之道的真谛。 All our lives, through the discipline of karate, we will seek to fulfill the true meaning of the martial arts way.

5. 学生智慧的培养 （Note:其他运动或者教育方式很难实现！）

练习武道和通常的跑步、游泳、羽毛球、网球等体育运动，除了在身体素质提高上相同外，还有很多的不同：

1>. 培养礼节礼仪，目的是提高道德品质。

2>. 良好习惯的培养：例如尊师重道、团结互助、尊重别人、感激别人的帮助等。

3>. 青少年暴力预防：练习武术正是要化解矛盾，平心静气的处理问题，止戈为武。

  来胜道会新空手道学习的学员可以分为2大类：

  第一种是来学习之前很调皮捣蛋，动不动就打别人，不听家长的话，生活习惯也很差，来练了3个月后就改掉了这些坏毛病。

  第二种是来学习之前经常在学校被欺负，胆子又小，不敢说话，性格内向，来练了2个月后也改善了很多：被欺负时出几个动作让别人再不敢动他，胆子变大了，自信心变强了，也渐渐的和周围小朋友、父母说话沟通了。

4>. 智慧的培养：

  每个级别都有相应的演讲题目，题目深度由浅入深，而且有细致的演讲要求和分数评价，使得学生必须在家里提前准备、练习，渐渐的学生的智慧得到了潜移默化的提高：

  演讲题目包括：

  白带：练习空手道的感想

  橙带：练习空手道以来自己有什么改变

  黄带：OSU的含义是什么？我都做了吗？举例说明

  蓝带：我的目标是什么？如何才能达到这个目标？

  绿带：如何定义自我控制？举例说明

  棕带：什么是无私的爱？如何才能做到？举例说明

5>.国学的应用 （Note:其他运动或者教育方式很难实现！）

　　对于高级别带位，新空手道要求其做到国学相应的内容，详见武道国学>>>

 

典型学生范例：

 胡栋，9岁，安徽蚌埠人，2012暑假班来上海参加新空手道学习，练习时间：8节课。（徐汇道场）

            来学习之前的胡栋：（据其妈妈所说）胆子又小，不敢说话，性格内向，几乎不和父母、朋友说话。

            来学习之后的胡栋：（据其妈妈所说）胆子变大了，自信心变强了，也渐渐的和周围小朋友、父母说话沟通了

 

王子铭，5岁，山东人，长驻上海，练习时间：10节课。（徐汇道场）

                      来学习之前的王子铭 ：（据其爸爸所说）胆子有点小，人长的瘦，偶尔会被周围小朋友碰撞一下（欺负一下）。

                      来学习之后的王子铭：（据其爸爸所说）胆子大了，自信心变强，被欺负的时候马上摆出格斗姿势，暑假回老家把比他大3岁的哥哥摔倒了（前提是哥哥偶尔和他闹矛盾）

 

董俊贤，7岁，上海人，练习时间： 12岁（徐汇道场）

  来学习之前的董俊贤：（与其妈妈沟通所知）不知道尊重同学、爱欺负别人，在学校经常打架，在家里早上一起床就玩电脑游戏，放学后一回家就玩游戏，耽误了学习，同时脾气还很暴躁，父母经常打他，但是此情况依然不见好转。

  来学习之后的董俊贤：（据其妈妈所说） 知道尊重了，如果别人不欺负他，他就不会再主动打别人，在家里玩游戏而耽误学习的情况得到了很大改善，脾气渐渐平稳了，希望拿到了橙带的董俊贤能继续保持好的习惯，再接再励！

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